viernes, 25 de mayo de 2007

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Las actividades que vamos a plantear a continuación irán dirigidas tanto a los profesionales de la educación que trabajan en este ámbito, como a todos los niños y niñas que se encuentran hospitalizados y asisten a una aula hospitalaria. Se tratará de actividades de una complejidad media y en las que dependiendo de la actividad, se adquirirán unas habilidades básicas que se especificarán en cada una de las actividades planteadas, ya que al tratarse de actividades dirigidas a destinatarios diferentes, no es conveniente especificar unas competencias básicas comunes.

El tipo de actividades planteadas, serán tanto online como offline, al igual que los materiales que se necesitarán para realizarlas, los cuales serán proporcionados por nosotras, tendrán que buscarlos los usuarios, nosotras proporcionaremos la información necesaria para poder adquirirlos, etc.

Dichas actividades, están estrechamente relacionadas con los objetivos que nos planteamos en un principio, ya que a través de ellas, pretendemos conocer con mayor profundidat el funcionamiento de las aulas hospitalarias, conocer diferentes proyectos, y sobretodo, crear u7na red de comunicación entre las diferentes aulas hospitalarias de Cataluña, ya que después de realizar las diferentes actividades, se realizarán foros de debate sobre lo que ha sido aprotado por cada usuario, intercambio de experiencias, de material, etc.

Después de esta breve introducción, pasaremos a presentar tres de las diferentes actividades que realizaremos.

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